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ITでつくる先進キャンパス
協調学習やアクティブラーニングの導入などに見られる学習スタイルの進化、サテライトキャンパスやビジネス実務系大学院の新設など教育機会の多様化が進んでいます。
このような教育環境の変化に対して、鹿島はネットワークインフラ構築をベースにした最新のIT(情報技術)で、先進キャンパスづくりをお手伝いします。
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1ユビキタススクール
2学生サービスの充実
3安全・安心な学園づくり
4地域とのコラボレーション

>> 相談事例 >> 関連パンフレット

1ユビキタススクール

インターネットの普及、ネットワーク技術の飛躍的な進展により、教育分野でも場所や時間にとらわれない柔軟な取り組みが可能になって来ました。
鹿島は「いつでも、どこでも、だれとでも、安心して学習できる環境」(ユビキタススクール)を21 世紀のキャンパスの姿と考え、柔軟性・連携性・安全性の視点から実現して参ります。

ユビキタススクールの概念図
ユビキタススクールの概念図
ユビキタススクールを実現する主なIT
ユビキタススクールを実現する主なIT

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ユビキタススクールの骨格づくり
ユビキタススクールでは、キャンパス内の各種設備・機器がIP ネットワークに接続されます。
これにより、さまざまな利便性が向上するとともに、パソコンからの遠隔操作や統合管理が可能になります。
ユビキタススクールの骨格づくり
ネットワークへ快適接続
ビジネスシーンでは一般的になってきた無線LAN環境をキャンパスにも導入し、学園内のどこにいても必要な情報にアクセスできる環境を構築します。新たな学習機会の創出、タイムリーなコンテンツ提供などにより、次世代のユビキタススクールを実現します。 無線LAN に対応したメディアセンター(恵泉女学園)
無線LANに対応した
メディアセンター
(恵泉女学園)
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ITを活用したインタラクティブな教育

大型マルチスクリーンなどにより、先生と学生たちの双方向の授業に対応します。
また、遠隔地とも一体感のある教育環境を実現します。

200インチスクリーンを3面設置した大教室(大阪学院大学)
200インチスクリーンを3面設置した大教室(大阪学院大学)
  コンピュータ実験実習室(日本工業大学神田キャンパス 専門学校)
コンピュータ実験実習室
(日本工業大学神田キャンパス 専門学校)
関連した動向
協調学習や遠隔授業の効果をより確かなものにするため、最新のITと空間が高度に融合した施設が誕生しています。
東京大学大学院 情報学環・福武ホール(設計:安藤忠雄建築研究所)には、施設の中核となる国際遠隔授業が実施される「福武ラーニングシアター」、ITを利用した「福武ラーニングスタジオ」などが設けられています。
福武ラーニングシアター
福武ラーニングシアター
(photo:松岡満男)
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2学生サービスの充実

教育環境の整備と共に、学生・生徒向けサービスの充実は、充実した学園生活を送る上で重要です。自宅などでもブロードバンド接続が拡大し、携帯電話の多機能化により、事務手続きや各種連絡がより簡単・確実に行えるようになりました。
学生・生徒向けに利便性向上
学園生活に必要な各種証明書は、証明書自動発行機による即時発行が可能です。(タッチパネル方式)
また、ネットワークシステムを利用した「学内情報サービス」(Web版)では、試験情報、就職情報や休講情報などの閲覧だけでなく、重要な情報を学生に発信する「プッシュ型情報発信」や、施設予約など双方向処理を可能にしたシステムです。(携帯電話にも対応)
証明書自動発行機(大阪学院大学)
証明書自動発行機
(大阪学院大学)

ICカードの学生証に電子マネー機能を乗せるなどの方法で、食堂や売店の精算をスピーディにします。現金支払や食券方式に比べ混雑の解消、精算業務の効率化が可能となるほか、食堂のイメージアップにもつながります。また、図書の自動貸出返却システムとの連動により、利便性向上と管理作業の効率化が図られます。

食堂キャッシュレス精算システム(イメージ)
食堂キャッシュレス精算システム
(イメージ)
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コミュニケーション
電子掲示板(デジタルサイネージ)や携帯電話による情報提供も有効です。教員の在席状況、学校・教員から教員への伝言をどこからでも閲覧・更新することができるシステム。キャンパス内の新しいコミュニケーションスタイルを提案します。 電子掲示板(日本工業大学神田キャンパス 専門職大学院)
電子掲示板(日本工業大学神田キャンパス 専門職大学院)
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3安全・安心な学園づくり

通学時間を含めると一日の大半を過ごすことになるキャンパスに、安全性への配慮が求められ、安心して勉強に集中できる環境づくりが不可欠な時代になりました。
IT を活用した教育現場の安全・安心は、物理セキュリティと情報セキュリティの両面から実現させることがポイントです。
IC カードを活用した物理セキュリティの強化

授業の出欠や本人確認に用いる学生証を、IC カードにする事例が増加しています。このICカードの機能を活用すれば、キャンパスの物理セキュリティを強化することも可能になります。
例えば、学生寮においては、ロビーと居室でセキュリティレベルを変更したり、駐車場の入出庫にも利用できます。
また、携帯電話から自室の施錠状態を確認したり、遠隔操作による施錠が可能になります。
これにより、寮生活の利便性と安全性が高まり、ご家族の安心にもつながります。

IC カードを活用した学生寮のセキュリティシステム(松本歯科大学)
IC カードを活用した学生寮のセキュリティシステム(私立大学学生寮での構築例)
ICカードを活用した学生寮のセキュリティシステム
(私立大学学生寮での構築例)
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シンクライアントシステムを活用した情報セキュリティの強化

情報セキュリティ強化の方策の一つとして、各パソコンにデータ保存の機能が無いシンクライアントシステムの導入が効果的です。
情報漏洩の心配が少なく、キャンパス内のどのパソコンからも自分のデスクトップ環境が呼び出せます。例えば、小学校と生涯学習プラザが複合した施設では、1台のパソコンを日中は生徒の学習に、夜は市民を対象にした生涯学習として、異なる目的で共用できます。
また、トータルな電力使用量の抑制効果もあり、環境負荷低減にも寄与します。

コンピュータ教室におけるシンクライアントシステムの導入例(八千代市立萱田南小学校・総合生涯学習プラザ)
コンピュータ教室における
シンクライアントシステムの導入例
(八千代市立萱田南小学校・
総合生涯学習プラザ)
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4地域とのコラボレーション

地域と共存する中でこそ、優れた学生・生徒を育て、世代を越えた学習意欲に応えることができます。学校と公共施設との連携、生涯学習への対応、保護者との情報共有などによって、開かれた学園づくりを支援します。
地域社会などへの情報発信
学校・家庭・各種団体や企業と連携しながら、地域住民がいつでも・どこでも学習できる機会を、ITを活用して創出します。
小学校と総合生涯学習施設からなる複合教育施設
小学校と総合生涯学習施設からなる
複合教育施設
(八千代市立萱田南小学校・
総合生涯学習プラザ)
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相談事例

Question
キャンパスに情報ネットワークをはりめぐらせたいのですが。
建築工事、情報化工事、AV工事とそれぞれ窓口が異なり調整が大変です。
良い方法はありますか?
多くのメーカから提案を受けるのですが、
どの会社の機器やソフトウェアが良いのか判りません。
IT関係の設備や工事にも、国や自治体から補助金は出るのでしょうか?
情報化工事やIT機器の導入によって、
教室などの使い勝手や見栄えが悪くなることはありませんか?
情報漏洩などの安全性に考慮したいのですが、良い方法がありますか?
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新しい学園
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